विजय गर्ग
सीखने के लिए हमारे एआई उपकरण शिक्षकों का समर्थन करते हैं और उन्हें अधिक प्रभावी, कुशल और आकर्षक बनाते हैं।
एक मुस्कुराती महिला शिक्षक लॅपटॉप स्क्रीन पर झुकती है, तीन युवा छात्राओं के साथ बातचीत करती है जो कक्षा में भी मुस्कुरा रही हैं।
इतिहास के दौरान, नई प्रौद्योगिकियों ने – प्रिंट प्रेस से लेकर इंटरनेट तक – हमारे सीखने का तरीका बदल दिया है। आज, AI के विकास के माध्यम से, हम अगले बड़े कदम की शुरुआत में हैं।
शिक्षा तक पहुंच बढ़ाने में दुनिया ने अविश्वसनीय प्रगति की है, प्राथमिक आयु वर्ग के 90% बच्चे अब स्कूल में नामांकित हैं। लेकिन दुनिया भर के शिक्षार्थियों को अभी भी महत्वपूर्ण चुनौतियों का सामना करना पड़ता है। कई समुदायों में उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक संसाधनों तक पहुंच नहीं है, और विशेषज्ञों का अनुमान है कि 2030 तक दुनिया को 44 मिलियन अधिक शिक्षकों की आवश्यकता होगी। ये रुझान हमारे शैक्षिक प्रणालियों पर दबाव डालते हैं, लेकिन हमारा मानना है कि AI मदद कर सकती है।
इस क्षमता का एहसास करने के लिए, एआई सीखने वाले उपकरणों को न केवल त्वरित उत्तर देने में मदद करनी चाहिए। उन्हें जिज्ञासा को जलाना चाहिए और सीखने वालों को खोज की प्रक्रिया में शामिल करना चाहिए – कोई शॉर्टकट नहीं।
गूगल में हमारा लक्ष्य सीखने और शिक्षण के आवश्यक मानवीय तत्वों को प्रतिस्थापित करना नहीं है, बल्कि शिक्षकों का समर्थन करना है तथा शिक्षा को अधिक प्रभावी, कुशल और आकर्षक बनाना है – न केवल स्कूल के लिए, बल्कि काम और जीवन भर की जिज्ञासा के लिए। इंटरनेट ने लोगों को जानकारी तक पहुंचने में मदद की। एआई उन्हें यह समझने और इस तरह से लागू करने में मदद कर सकता है जो उनकी व्यक्तिगत सीखने की प्राथमिकताओं और रुचियों को दर्शाता हो।
हमारे उपकरण सीखने वालों के लिए बनाए गए हैं हमारे सीखने के उपकरण उद्देश्य से निर्मित और कक्षा में सर्वश्रेष्ठ शिक्षण विज्ञान पर आधारित हैं। उन्हें संचालित करने वाले एआई मॉडल शैक्षिक सिद्धांतों में जड़े हुए हैं और वास्तविक सीखने को सक्षम बनाने के लिए शिक्षण विशेषज्ञों के साथ साझेदारी में विकसित किए गए हैं।
उदाहरण के लिए, मिथुन में लोग एक मार्गदर्शित सीखने का रास्ता चुन सकते हैं जो उन्हें इसका उत्तर देने के बजाय ढूंढने में मदद करता है। हमने यूट्यूब और सर्च को अधिक बातचीत करने के तरीके भी जोड़े हैं, ताकि छात्र उन प्लेटफार्मों पर सीखते हुए प्रश्न पूछ सकें। नोटबुकएलएम आपको अपने स्वयं के स्रोतों का उपयोग करके और सामग्री को प्रश्नावली, फ्लैशकार्ड या आकर्षक ऑडियो या वीडियो अनुभव में बदलने में मदद करता है। प्रशिक्षकों के लिए, गूगल क्लासरूम में हमारे निःशुल्क एआई उपकरण शक्तिशाली सहायक के रूप में कार्य कर सकते हैं, जिससे शिक्षक अपने छात्रों को प्रेरित करने और उनका समर्थन करने पर ध्यान केंद्रित कर सकें।
जिम्मेदारी के प्रति हमारी प्रतिबद्धता हम यह भी जानते हैं कि एआई महत्वपूर्ण प्रश्न प्रस्तुत करता है जिन्हें हमें सामूहिक रूप से संबोधित करना होगा। धोखाधड़ी, निष्पक्ष पहुंच, सटीकता, सुरक्षा और यह सुनिश्चित करना कि एआई आलोचनात्मक सोच को नष्ट करने के बजाय बढ़ावा दे।
हम विशेष रूप से शैक्षिक अखंडता की चुनौतियों को पार करने में शिक्षा समुदाय की सहायता पर ध्यान केंद्रित करते हैं। इसका मतलब यह है कि छात्रों – और हर जगह शिक्षार्थियों को इन उपकरणों का सबसे लाभदायक उपयोग करने के लिए आवश्यक AI साक्षरता विकसित करने में मदद करना। इसमें एआई-सक्षम दुनिया के लिए मूल्यांकन को पुनर्विचार करने के तरीकों का प्रयोग करना शामिल है, जिसमें एआई द्वारा आसानी से दोहराए जाने वाले आकलन रूपों की ओर स्विच करना भी शामिल है, जैसे कि कक्षा में बहस, पोर्टफोलियो परियोजनाएं और मौखिक परीक्षाएँ।
अंततः, सीखने के लिए एआई का वादा अकेले नहीं किया जाएगा। हम अपने शिक्षण उपकरणों में शिक्षकों, माता-पिता, नीति निर्माताओं और छात्रों के दृष्टिकोण को समझने और शामिल करने तथा उनके लाभों का विश्व भर में समान रूप से वितरण सुनिश्चित करने के लिए प्रतिबद्ध हैं।
शिक्षण की कला को सीखने के विज्ञान के साथ विचारपूर्वक जोड़कर, हम सभी को अपनी पूरी क्षमता तक पहुंचने में मदद करना चाहते हैं।
विजय गर्ग सेवानिवृत्त प्रिंसिपल, शैक्षिक स्तंभकार, प्रख्यात शिक्षाविद्, गली कौर चंद एमएचआर मलोट पंजाब
